1. Асеев В. Г. Возрастная психология: Учебное пособие. - Иркутск, 1989.
2. Битянова М. Мотивация и профанация //Школьный психолог № 2, 2000 год
3. Битянова М. Фантом мотивации //Школьный психолог № 45, 1999.
4. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1968.
5. Божович Л. И. Мотивы учения у детей младшего школьного возрас-та//Очерки психологии детей (младший школьный возраст). - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1950.
6. Божович Л. И., Морозова Н. Г., Славина Л. С. Развитие мотивов учения у советских школьников. - М.: Изв. АПН РСФСР, 1951, вып. 36.
7. Божович Л.И. Избранные психологические труды. М., 1995.
8. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. 2-е изд. М.; Воронеж, 1997.
9. Бондаревский В.Б. Воспитание интереса к знаниям и потребности к само-образованию: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1985.
10. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990.
11. Возрастные возможности усвоения знаний (младшие классы школы)/Под ред. Д. Б. Элькопина, В. В. Давыдова. - М.: Просвещение, 1966.
12. Вопросы развития познавательных интересов учащихся в процессе обуче-ния / Под общей ред. Д.К. Гилева.- Свердловск, 1970.
13. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. - М.: Изд-во АПП РСФСР, 1956.
14. Гальперин П. Я., Талызина И. Ф. Формирование знаний и умений на осно-ве теории поэтапного усвоения умственных действий. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1968.
15. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т.: Пер. с франц. М., 1992.
16. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. - М: Педагогика, 1986.
17. Днепров С.А. Педагогическое сознание: теории и технологии формирова-ния у будущих учителей: Монография / Урал. гос. пед. ун-т; ТОО Науч.-пед. центр "Уникум". - Екатеринбург, 1998.
18. Дубровина И. В. Рабочая книга школьного психолога. - М., 1991.
19. Зак А.З. Развитие умственных способностей младших школьников. - М: Просвещение, 1994.
20. Зимняя И.А. Педагогическая психология. - Ростов н/Д.: Феникс, 1997.
21. Ильин Е.П., Мотивация и мотивы - СПб.: Питер, 2002.
22. Казанский Н. Г., Назарова Т. С. Дидактика (начальные классы). - М.: Просвещение, 1978.
23. Ковалев В.И. Мотивы поведения и деятельности. - М.: Наука, 1988.
24. Леонтьев А. Н. Детская и педагогическая психология. - М.: Просвеще-ние, 1964.
25. Леонтьев А. Н. Потребности, мотивы и сознание. - М.: Просвещение, 1966.
26. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М., 1975.
27. Леонтьев А.Н., Лурия А.Р., Смирнов А.А. О диагностических методах психологического исследования школьников // Хрестоматия по возрас-тной и педагогической психологии. - М., 1981.
28. Ломов Б.Ф. Вопросы общей, педагогической и инженерной психологии. М., 1991.
29. Люблинская А. А. Детская психология. - М.: Просвещение, 1971.
30. Магомед-Эминов М.Ш. Трансформация личности: [Новые теории]: Учеб. пособие. М., 1998.
31. Максимов Л.К. О некоторых вопросах исследования мотивации учения младшего школьника // Мотивация учения. - Волгоград, 1976.
32. Максимова В.Н. Организация учебного процесса в целях формирования познавательных интересов учащихся // Педагогические проблемы форми-рования познавательных интересов учащихся / Под ред. Г.И. Щукиной. - Л., 1975.
33. Маркова А. К., Матис Т. А., Орлов А. Б. Формирование мотивации уче-ния. - М., 1990.
34. Маслоу А., Мотивация и личность. - СПб.: Евразия, 2001
35. Матюхина М. В., Иванова Т. Ф. Мотивация достижения и настойчивость младших школьников // http://psychology.net.ru
36. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников. - М.: Педаго-гика, 1984
37. Матюхина М.В., Саблина Т.А. Некоторые аспекты развития мотивации достижения в младшем школьном возрасте // Психолого-педагогические вопросы обучения и воспитания дошкольников и младших школьников /ВГПУ. - Волгоград, 1992.
38. Мильман В.Э. Внутренняя и внешняя мотивация учебной деятельности // Вопр. психологии. 1987. № 5.
39. Морозова Н.Г. Воспитание познавательных интересов у детей в семье. - М.: Изд-во Академии пед. наук РСФСР, 1961.
40. Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе. - М.: Знание, 1979.
41. Мухина В.С. Детская психология. - М: Просвещение, 2000.
42. Немов Р.С. Психология, кн. 1. Общие основы психология. - 2-е изд. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995.
43. Обухова Л.Ф. Детская психология: теория, факты, проблемы. - М: Триво-ла, 1995.
44. Общая психология / Под ред. А.В. Петровского. - М.: Просвещение, 1986.
45. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевско-го. - М.,1990.
46. Реан А.А. Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. - СПб.: Питер, 2000.
47. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 1999.
48. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. - Минск: Хар-вест, 1998.
49. Сметанкина И.П. Социальные и психолого-педагогические основы про-блемы интереса к чтению научно-популярной литературы в практике обу-чения младших школьников. http://flogiston.ru .
50. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология. М., 1998.
51. Формирование интереса к учению у школьников / Под ред. А.К. Марко-вой. - М.: Педагогика, 1986.
52. Формирование учебной деятельности школьников. Под ред. В.В. Давыдо-ва и др. М., 1982.
53. Фридман Л.М. Психопедагогика общего образования: Пособие для сту-дентов и учителей. М., 1997.
54. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: Т.1,2; Пер. с нем. / Под ред. Б.М.Величковского. - М.: Педагогика, 1986.
55. Чирков В.И. Самодетерминация и внутренняя мотивация поведения чело-века http://www.voppsy.ru/journals_all/issues/1996/963/963116.htm
56. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. - М.: ВЛАДОС, 1999.
57. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. - М.: Просвещение, 1979.
58. Щукина Г.И. Актуальные вопросы формирования интереса в обучении. - М., 1984.
59. Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. - М.: Педагогика, 1988.
60. Щукина Г.И. Проблема познавательного интереса в педагогике. - М.: Пе-дагогика, 1971.
61. Эльконин Д. Б. Детская психология. Развитие ребенка от рождения до се-ми лет. - М.: Учпедгиз, 1966.
62. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989.
|